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      每个“小我”的奋斗中都应该有个“大我”

      2019-03-08 来源:北京日报

        著名教授施一公近日接受央视专访,讲述自己参与创办西湖大学的心路历程。他直言不讳地表示,“我认为男子汉大丈夫把钱作为最重要的东西去奋斗,全完蛋了。”而自己之所以选择执教,就是希望改变学生,让他们在个人奋斗实现自我价值的时候,脑子里有一个“大我”。

        何谓“大我”?施一公教授用自己的人生选择作出了诠释。这位“学霸”,曾是普林斯顿大学分子生物学?#36947;?#21490;上最年轻的?#19976;?#27491;教授,曾是第一位获得“鄂文西格青年科学家奖”的华裔学者。然而当功成名就,待遇优渥之时,他却放下所?#23567;?#27589;然回国。类似的人生抉择与精神光芒,同样镌刻在南仁东为“天眼”燃烧20多年的无悔人生中,烙印在黄大年“振兴中华,乃我辈之责”的黑白照片里……学成必归、报效祖国,这些国之栋梁用行动写就了精英的担当、学子的赤诚。

        小我之上还有大我,大我之?#36335;?#26377;小我。这样的价值观,一直传承在中华传统文化的价值谱?#36947;鎩?#26080;论《论语》中的“士不可以不弘毅,任重而道远”,还是《吕氏春秋》中的“士之为人,当理不避其难,临患忘利,遗生行义,视死如归”,抑或是张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,“士”总是?#24739;?#20104;特别的期待。而“救国?#35753;瘛?#30340;崇高理想,“忧国忧民”的家国情怀,激励着一代又一代读书人敢作敢为,领风气之先。特别是近代以降的每个历史节点,都?#23567;?#19968;群衣衫褴褛的知?#26007;?#23376;,器宇轩昂地屹立于天地间”,肩负起对社会、对国家、对民族的担当。

        发展起来的中国,有了更为广阔的施展?#25945;ǎ?#20063;有了诸多的利益诱惑;摆在读书人面前的,有无数所谓的“成功捷径”。众声喧哗中,一股精?#21525;?#24049;主义潜滋暗长。“40岁没有赚到4000万不要来见我”“年?#28966;?#30334;万才称得上是人生赢家”等等论?#24076;?#35805;里话外莫不是用金钱多寡衡量知识的价值,将绝对的利己主义凌驾于社会利益之上。要求所有人都无私奉献固然不现实,但一个民族的知识精英若只局限在狭小的“钱”字中,又如何追赶时代的步伐?正如施一公反问的,哥德巴赫猜想值几块钱?牛顿的三大定律值几块钱?爱因斯坦的广义相?#26376;?#21487;以量化吗?但这些重大科学发现最后都在根本上改变了人类命运的轨迹。

        “第一有社会责任感,第二才?#21069;?#23574;创新人才。”这是西湖大学首批博士研究生入学?#35789;?#21040;的告诫。将个体生命投射到实现公众利益和社会价值中去,在与国家、与民族的同频共振中建立自己的人生目标,我们终将发现知识的真正价值,?#19981;?#26356;深刻地明白:人生究竟是为了什么而出发。(田闻之)

      编辑?#21644;?#21338;雅

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